CV – 06-07-2017 – Neurociencia y Neuropsicología, su pasado y su estado actual El curso pretende ofrecer una introducción a la neurociencia, en general, y a la Neuropsicología, en particular; tanto a sus herramientas de investigación, como a los recursos aplicados de intervención en pacientes. Lugar: Centro Asociado de Baleares Fecha y hora: Del 6 al Leer másCV – 06-07-2017 – Neurociencia y Neuropsicología, su pasado y su estado actual[…]

CV – 06-07-2017 – Causas y consecuencias de la violencia en familia: los padres maltratados La violencia filio-parental es un fenómeno que ha experimentado un alarmante aumento en los últimos años, y se ha producido un interés en el acercamiento teórico-práctico. Por tanto, el presente curso trata de ofrecer una panorámica desde la perspectiva científica Leer másCV – 06-07-2017 – Causas y consecuencias de la violencia en familia: los padres maltratados[…]

03-05-2017 – El síndrome de Down, perspectiva de la familia y de la escuela El síndrome de Down es una realidad presente en nuestro entorno social. Para atenderlo debidamente, es importante y necesario que familia y escuela sumen esfuerzos y con ello conseguir su efectiva integración. Este curso pretende aportar referentes que faciliten ese trabajo Leer más03-05-2017 – El síndrome de Down, perspectiva de la familia y de la escuela[…]

CV – 03-07-2017 – Innovaciones de la nueva Ley de Procedimiento Administrativo y de la nueva Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas El curso tiene por finalidad explicar la Ley 39/2015, de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas que incorpora novedades significativas, y la Ley 40/2015 , ley fundamental del Derecho Administrativo Leer másCV – 03-07-2017 – Innovaciones de la nueva Ley de Procedimiento Administrativo y de la nueva Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas[…]

CV – 26-07-2017 – Mediación en el ámbito escolar El ámbito educativo constituye un contexto en el cual el conflicto manifiesta su presencia de manera continua. Los métodos disciplinarios tradicionales han dejado de dar una respuesta efectiva a la actual realidad social y cultural, caracterizada por su gran complejidad. En este escenario, la mediación aparece Leer másCV – 26-07-2017 – Mediación en el ámbito escolar[…]

CV – 24-07-2017 – Curso de actualización tecnológica y metodológica para el aprendizaje formal y no formal de segundas lenguas El aula es un entorno cualitativa y cuantitativamente limitado para la práctica y mejora de las segundas lenguas. Además, los estudiantes pasan mucho más tiempo fuera del aula (o entorno de curso en línea) que Leer másCV – 24-07-2017 – Curso de actualización tecnológica y metodológica para el aprendizaje formal y no formal de segundas lenguas[…]

CV – 24-07-2017 – Curso de actualización tecnológica y metodológica para el aprendizaje formal y no formal de segundas lenguas El aula es un entorno cualitativa y cuantitativamente limitado para la práctica y mejora de las segundas lenguas. Además, los estudiantes pasan mucho más tiempo fuera del aula (o entorno de curso en línea) que Leer másCV – 24-07-2017 – Curso de actualización tecnológica y metodológica para el aprendizaje formal y no formal de segundas lenguas[…]

CV – 24-07-2017 – Cómo se trabaja en psicología clínica en España El objetivo esencial de este curso es proporcionar a los interesados una visión actualizada de las actividades diarias que realizan los profesionales que hoy día trabajan en el campo de la psicología clínica en España, bien sea desde el ámbito académico, incluida la Leer másCV – 24-07-2017 – Cómo se trabaja en psicología clínica en España[…]

CV – 24-07-2017 – Cómo se trabaja en psicología clínica en España El objetivo esencial de este curso es proporcionar a los interesados una visión actualizada de las actividades diarias que realizan los profesionales que hoy día trabajan en el campo de la psicología clínica en España, bien sea desde el ámbito académico, incluida la Leer másCV – 24-07-2017 – Cómo se trabaja en psicología clínica en España[…]

CV – 03-07-2017 – Enfermedad de Alzheimer: detección, evaluación e intervención El objetivo del curso es dar a conocer a los participantes las actuaciones clínicas y evidencias de investigación más actuales sobre la demencia más frecuente entre la población mayor, como es la enfermedad de Alzheimer. Se tratarán los factores de riesgo y de prevención Leer másCV – 03-07-2017 – Enfermedad de Alzheimer: detección, evaluación e intervención[…]